Фундаментом для успешного обучения ребенка является подготовка к школе. Важно не только дать базовые навыки для успешного освоения письма, счета, чтения, но и обеспечить достаточное развитие речи, научить взаимодействовать со сверстниками и взрослыми.

В  ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал»     социальный педагог проводит занятия по подготовке детей к школе, которые направлены на формирование у обучающихся позитивного отношения к школе, готовности к восприятию учебного материала, формированию умений и навыков, необходимых для успешного школьного обучения.

Работа предусматривает использование дидактических игр и упражнений, в которых дети учатся ориентироваться в задании, следовать указаниям, планировать этапы выполнения задания, доводить работу до конечного результата.

Важнейшим условием совершенствования речевой деятельности детей является создание эмоционально благоприятной ситуации, речевой среды, способствующей возникновению желания активно развивать свою речь и участвовать в речевом общении. На сегодняшний день существует множество методик, технологий, пособий, с помощью которых можно корректировать процесс развития речи у детей.

Логопед  Шевченко И.В.    для того что бы у детей был высокий уровень мотивации, повышенный интерес к занятиям всегда находит новые игрушки, пособия, как для диагностических занятий, так и для коррекционных. Ведь ни для кого не секрет, чем больше анализаторов мы задействуем в своей работе, тем эффективнее будет результативность работы.

Так, логопедом используются в практике   многофункциональные деревянные пирамидки. Деревянные игрушки экологичны, помогают гармоничному и творческому развитию ребёнка.   Фактура натурального, гладко обработанного дерева идеальна для детей. Преимущество таких пособий заключается в оптимальном сочетании наглядности и практических действий. Играя с ними, дети получают возможность использовать различных сенсорно-моторных каналов. В результате психоэмоциональное, интеллектуальное, сенсорное и речевое развитие детей происходит на основе практических действий.

 Некоторые исследования показывают, что мы формируем первое впечатление о человеке всего за несколько секунд, основываясь на его внешности  и образе в целом. Внешний вид может рассказать о характере и предпочтениях личности. Ухоженный человек  вызывает  доверие и желание общаться. Одним из основных элементов внешнего вида является причёска. Воспитанникам ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал» приобрести уверенность и создать свой образ  помогает начинающий парикмахер Гудзь Марина Николаевна.  В начале учебного года она выполнила  5 модельных стрижек ребятам, учитывая их пожелания.

Каждое утро в ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал» начинается с утренней зарядки. Воспитанники с радостью заряжаются бодростью и хорошим настроением. Зарядка способствует укреплению организма и положительно воздействует на иммунную систему. Дети выполняют самые разнообразные комплексы утренней гимнастики под весёлую музыку.  Чтобы быть здоровым и жизнерадостным каждый день должен сопровождаться двигательной активностью.

 В ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал» каждый день насыщен интересными моментами. На днях воспитанники отмечали очень необычный и яркий праздник - День раскрашивания серости. После солнечного и теплого лета хочется ярких красок, а если серая и унылая погода наводит на грусть, то можно все изменить в один момент.

Дети с удовольствием рисовали осенние картины, развивая мелкую моторику и вдохновляясь сюжетом осени. Неприметные картины стали яркими, живыми, искрящимися теплом и светом, что подняло настроение на целый день!

Воспитанники ГКУСО "Ипатовский  СРЦН" Причал" под девизом: "Будь готов! Всегда готов! " принимали участие в сдаче норм ГТО, посвящённые Дню Ставропольского края.

Несмотря на строгие требования к выполнению тестов, юные спортсмены старались показать максимальные результаты: в беге, прыжках в длину с места, метании и других испытаниях.

По итогам каждого вида испытаний в зависимости от результатов, присваивались  и суммировались баллы. Выполнение нормативов ГТО для ребят стало целым событием! Такие мероприятия повышают интерес к физической культуре и здоровому образу жизни у детей. Они не только получают радость от своих результатов, но и учатся переживать за товарищей, ощущая себя участниками большой спортивной команды.