В Ипатовском центре «Причал» успешно используют в работе карточки со звукоподражаниями для коррекции речи
В практике логопеда Ипатовского СРЦН «Причал» Ирины Васильевна Шевченко эффективным инструментом для коррекции звукопроизношения стали карточки со звукоподражаниями. Этот метод, благодаря своей наглядности и игровому формату, позволяет успешно решать задачи по развитию фонематического слуха, артикуляционной моторики и речевой активности у детей с различными нарушениями речи.
Звукоподражание – естественный этап развития речи ребенка. Имитация звуков животных, транспорта или природных явлений помогает детям лучше осознавать и дифференцировать звуки, что является основой для правильного произношения.
На занятиях дети учатся различать звуки, определять их место в слове и соотносить их с конкретными образами. А игры и упражнения с карточками помогают сделать этот процесс более интересным и эффективным.
«Систематическое использование карточек со звукоподражаниями позволяет добиться значительных успехов в коррекции звукопроизношения у детей. Этот метод – простой, доступный и эффективный – является важным инструментом в руках логопеда, помогающим детям обрести четкую и красивую речь», - сказала логопед Ирина Васильевна.
