Смысловая сторона речи
Смысловая сторона речи
Термин общее недоразвитие речи (ОНР) – это форма речевой аномалии, при которой нарушены все компоненты речевой системы, относящиеся к звуковой и смысловой стороне речи у детей с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом.
Среди детей дошкольного возраста ОНР считается распространённым речевым нарушением. Данный тип расстройств имеет тенденцию к значительному росту и часто сочетается с другими речевыми нарушениями.
Дети с общим недоразвитием речи являются основным контингентом логопедических групп, составляют сложную, разнородную группу по тяжести проявления дефекта и по природе его возникновения.
Дошкольники испытывают серьёзные проблемы в формировании лексико – грамматических средств. Данному разделу в коррекционной реабилитации уделяется особое значение. При выполнении упражнений разделов «Словооизменение» и «Словообразование» используются разнообразные речевые игры, направленные на усвоение видовых и родовых понятий; умения согласовывать части речи в роде, числе, падеже и т.д.
Использование дидактических игр и упражнений в процессе формирования грамматики у детей с нарушением речи является важным компонентом коррекционной работы логопеда. Дидактические игры закрепляют изменения в образовании слов, упражняют в составлении связных высказываний, развивают объяснительную речь, являются эффективным средством закрепления грамматических навыков. На фото приведён пример использования игры «Какого цвета?» (закрепление согласования прилагательных с существительными)
Подготовила: логопед,
Погорелова С.Н.
