Взаимодействие с коллегами
Важным показателем результативности реабилитационной работы является комплексный подход в осуществлении поставленных задач. Так специалистом, Погореловой С.Н. одной из форм, достижения результативности, является тетрадь взаимодействия логопеда и воспитателей. Её использование помогает осуществлять коррекционную работу по устранению нарушений устной речи в утренние и вечерние часы выходного дня.
Содержание тетради включает в себя: игровые приёмы, направленные на развитие артикуляционного аппарата, речевого дыхания, координации общих моторных движений и мелкой моторики пальцев рук; рекомендации по автоматизации звуков у детей; перечень заданий и упражнений, направленный на развитие познавательных процессов, лексико – грамматического строя и связной речи в соответствии с лексической темой. В конце недели с воспитателями групп, за круглым столом, проходит обсуждение – разъяснение данного блока заданий, в начале недели – устный отчёт о результативности выполненных мероприятий.
Важно, чтобы воспитатели и логопед, одновременно решали как коррекционные, так и общеразвивающие задачи.
Подготовила: логопед
