Как Вам живется, ребята?
Среди воспитанников ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал» школьного возраста ежеквартально проводится мониторинговое исследование степени удовлетворенности несовершеннолетних условиями проживания в реабилитационном центре.
Обследование касается различных аспектов жизни детей. Начиная от настроения и возможности выражать свое мнение, до оценки условий в Центре для развития способностей. Отношение к сотрудникам в большинстве случаев позитивное, их чаще всего характеризуют как добрых, ласковых. Среди людей, к которым можно обратиться за помощью в трудной ситуации, чаще всего называют воспитателей, психологов.
Есть вопросы о сложностях в отношениях, недостатках в организации досуга, просто – чего не хватает для удовлетворенности. Анализируя ответы воспитанников, мы ищем новые формы и ресурсы для более эффективной работы с детьми.
Большая часть воспитанников говорит о том, что чувствует себя в учреждении как дома. Среди недостающих компонентов есть и такие, которые восполнить непросто: ребята говорят о том, что им не хватает мамы, ласки, от них требуют выполнения правил и просто о том, что реабилитационный центр не может быть домом.
Респондентов просят перечислить свои любимые занятия, они всегда отличаются разнообразием. Иногда воспитанники особо подчеркивают, что воспитатели умеют сделать жизнь интересной, найти дело по душе.
Позитивные изменения в себе и своей жизни за время пребывания в Центре отмечают до 80% воспитанников, в большинстве случаев это улучшения в учебе и поведении, понимании себя. Есть очень интересные высказывания: «теперь могу делиться и помогать», «мама становится в 1000 раз лучше», «мне здесь нравится выступать на праздниках».
В целом опросы показывают, что степень удовлетворенности воспитанников условиями проживания в центре выше средней. Несовершеннолетние обозначили возможные направления улучшения качества жизни такие как: расширение спортивной составляющей реабилитационного процесса, использование компьютеров. Положительная динамика, так же может быть достигнута посредством индивидуальной работы с отдельными педагогами. В ряде случаев неудовлетворенность детей связана с субъективными факторами и может быть лишь смягчена за счет сублимации.
Педагог-психолог
Фисенко А.В.
