Подготовка к школе
Подготовка к школе
Начало школьной жизни – закономерный этап на пути ребенка. Каждый ребенок, достигая определенного возраста, идет в школу. Ведь от того, насколько успешным будет начало школьного обучения, зависит успеваемость ученика в последующие годы, его отношение к школе, учению и, в конечном счете, благополучие в его школьной и взрослой жизни.
В 5–6 лет идет интенсивное развитие интеллекта, речи ребенка, закладывается основа познавательной деятельности. На практике это реализуется в соответствующих видах деятельности – игре, речевом общении, рисовании, конструировании. При поступлении в школу ведущей моделью деятельности является учебная деятельность.
Целью занятий, проводимых в ГКУСО «Ипатовский СРЦН «Причал» с детьми дошкольного возраста, социальным педагогом - является создание условий для благоприятной адаптации к школьному обучению, формирование психологической готовности к школе, воспитание и развитие у каждого ребенка позитивного отношения к себе и к окружающему миру, познавательной и социальной мотивации, инициативности, самостоятельности. Игры и упражнения, входящие в содержание занятий, направлены на:
- развитие познавательных процессов (ощущений, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения);
- формирование психологических предпосылок овладения учебной деятельностью (умение копировать образец; умение слушать и слышать педагога; умение учитывать в своей работе заданную систему требований);
- формирование психологических новообразований детей старшего дошкольного возраста (внутреннего плана действия, произвольности в управлении двигательными и интеллектуальными процессами – восприятием, вниманием, запоминанием).
Подготовка к школе укрепляет чувство уверенности в своих силах, чувство собственного достоинства у дошкольников.
В результате данных занятий у детей формируется интеллектуальная, эмоционально-волевая и коммуникативная готовность к школе.
