Развиваемся, играя!
Развиваемся, играя!
Ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является игра. Поэтому с детьми только играем!
Конструирование является неотъемленной частью формирования пространственных представлений. Выполняя задания, ребенок может творчески манипулировать разнообразными объектами. Так, к примеру, ребенку важно, при усвоении цифр и букв самому выложить их из кубиков, мозаики; вылепить из пластилина; сделать из проволоки. Данный вид деятельности играет важную роль в умственном, трудовом и нравственном развитии детей. Детское конструирование в последнее время становится все более популярным. В программах по дошкольному воспитанию этот вид деятельности считается один из основных. Этот вид деятельности создает благоприятные условия для формирования математических знаний о форме, размере, количестве предметов.
Предлагаю вашему вниманию игры с конструктором, кубиками, «лего», пазлами, мозаикой, геометрическими фигурами и т.п.
Игра «Я – конструктор»
Ребенку предлагается из спичек, счетных палочек или мозаики сконструировать какое – либо предметное изображение или выложить печатную букву. Пусть он проделает это с открытыми и закрытыми глазами. Затем путем перекладывания элементов можно превратить их в другие предметы, букву, цифру или орнаменты.
Копирование фигур с поворотом их на 90 и 180◦
Поворот на 90 может быть обыгран следующим образом: «Нарисуй эту фигуру «вверх ногами», но так, чтобы все части фигуры остались на своих местах». Для проверки можно сравнить или наложить друг га друга образец и рисунок ребенка, если они выполнены с соблюдением масштаба, например на бумаге в клетку.
Уважаемые родители, играйте с ребенком, вдохновляйте ребенка, и тогда в школьные годы он порадует вас своими успехами.
