Признаки, указывающие на риск развития аутизма

Признаки, указывающие на риск развития аутизма и заболеваний аутистического спектра 

            Основные проявления расстройств аутистического спектра (далее – РАС) у детей:

1.              Нарушение социального взаимодействия

2.              Трудности при общении с другими людьми.

3.              Особенности поведения.

1.       Нарушение социального взаимодействия (взаимодействие ребенка с окружающим миром) - может проявиться с первых месяцев жизни.

Признаки, которые могут указывать на наличие заболевания у ребенка с рождения до 3 лет:

·                 отсутствие желания идти на контакт с матерью и другими близкими людьми;

·                 нежелание находиться на руках у матери;

·                 выражение дискомфорта при попытке установить с ребенком зрительный контакт;

·              демонстрация сопротивления при попытке приласкать ребенка;

·                 стремление к уединению.

Признаки, которые могут указывать на наличие заболевания у ребенка с 3 лет до 15 лет:

·                 неспособность завязывать дружеские отношения;

·                 демонстрация отстраненности от окружающих;

·                 отсутствие желания идти на контакт по собственной инициативе;

·                 затрудненное понимание эмоций, поступков других людей;

·                 сложные отношения со сверстниками;

·                 неумение принимать участие в командных играх. 

2.              Трудности при общении с другими людьми (навыки вербальной и невербальной коммуникации). Дети с аутизмом или РАС начинают разговаривать значительно позже своих сверстников. Впоследствии речь отличается уменьшенным количеством согласных букв, изобилует механическим повторением одних и тех же фраз, которые не имеют отношения к разговору.

Признаки, которые могут указывать на наличие заболевания у ребенка в возрасте от 1 месяца до 3 лет:

·                 отсутствие попыток взаимодействия с окружающим миром при помощи мимики, жестов;

·                 отсутствие лепета в возрасте до года;

·                 неумение строить полноценные осмысленные предложения в возрасте от 2 лет;

·                 отсутствие указательного жеста;

·                 слабая жестикуляция;

·                 неумение выразить без слов свои желания.

Признаки, которые могут указывать на наличие заболевания у ребенка старше 3 лет:

·   патология речи (неуместное использование метафор, перестановка местоимений);

·                 использование в разговоре визга, крика;

·                 применение слов и фраз, не подходящих по смыслу;

·                 странная мимика или ее отсутствие;

·                 отсутствующий, устремленный в «никуда» взгляд;

·                 слабое понимание метафор и речевых выражений, сказанных в переносном смысле;

·                 придумывание собственных слов;

·                 необычные жесты, которые не имеют очевидного значения. 

3.    Особенности поведения.

Признаки, которые могут указывать на наличие заболевания у ребенка в возрасте до 3 лет:

·    концентрация при игре не на игрушке, а на отдельных ее деталях;

·     плохая координация движений;

·    повышенная чувствительность к звуковым раздражителям;

·      отсутствие реакции на обращение по имени, просьбы родителей;

· стереотипные движения (махи руками, покачивание телом, вращение головой);

·   нестандартное (недостаточное или избыточное) реагирование на стресс, боль;

·      проблемы со сном.

Признаки, которые могут указывать на наличие заболевания у ребенка с 3 лет до 15 лет:

·                 сопротивление переменам, склонность к однообразию;

·                 неспособность переключаться с одного вида деятельности на другой;

·                 агрессия по отношению к самому себе;

·                 плохая концентрация внимания;

·                 повышенная избирательность в выборе блюд;

·                 узко обособленные навыки (увлечение темами и занятиями, которые несвойственны возрасту);

·                 слабо развитое воображение.